Co znajdziesz w środku?
· 5 etapów działania – od diagnozy po ewaluację
· Checklisty, narzędzia – gotowe do użycia przez dyrektora, nauczycieli i specjalistów
· Audyt dostępności szkoły – architektonicznej, cyfrowej i organizacyjne
Dla kogo?
· Dyrektorzy i zespoły zarządzające
· Nauczyciele i pedagodzy specjalni
· Szkoły podstawowe, integracyjne i ogólnodostępne
Dlaczego warto?
Bo edukacja włączająca to nie trend – to konieczność.
Ten plan to nie teoria – to narzędzie zmiany, które działa w realiach polskiej szkoły.
